20150504

Las cosas, por su nombre


La palabra tiene poder. No sólo en las escrituras sagradas y las ideologías: hablo de la palabra ordinaria y cotidiana. Poder para crear y aniquilar. Para construir y destruir. Pervertir el significado de una sola palabra tiene repercusiones incalculables en todo el universo semántico de la lengua y, por consecuencia, sobre la cosmovisión de un pueblo. 

20140902

El miedo a la ritualidad


Hace algunas noches, escuchábamos música en casa de un compañero de trabajo. Nos mostró el disco Mixcoacuícatl, del grupo Tribu. Lo puso en el estéreo y volvimos a la conversación. Pero ya no hubo conversación. 

20140716

Profesión de fe


Si algo dejaré cuando me llegue la hora de empujar margaritas, además de mis deudos y mis deudas, quisiera que sea mi fervor por la Palabra; más bien, cuanto mi fervor por ella alcance para hacerla digna de los hombres; para que los hombres por venir sean más humanos; más divinos. 

20140627

La obra de arte


El poeta Ricardo Yáñez dice que ese cuadro de Dalí donde aparece una Venus convertida en gavetero, es sólo una alegoría de lo que es el arte; en particular, la obra artística: ahí está, es relativamente bella por sí misma, y dado el caso, tiene el mismo valor que una frase cursi, un cromo de calendario o una modelo de Play Boy... Su estética es más o menos irreprochable. 

20140304

Batallas


Hay batallas justas. Hay batallas necesarias. Hay las justas y necesarias... Hay asimismo batallas perversas y batallas estúpidas. Muchas veces, la diferencia entre unas y otras no es siquiera la causa, sino las motivaciones y los medios. 

20131227

El universo simbólico del Pentathlón


El cultivo de la fantasía es un medio excepcional para imbuir valores, actitudes y comportamientos en los niños y adolescentes. Una de las características que mejor distinguen a las organizaciones juveniles de las escuelas formales es, precisamente, este ejercicio de la imaginación, dentro de un universo simbólico peculiar que enmarca sus acciones educativas, y del que emanan sus frutos formativos. 

20130718

Paso a la juventud


El Pentathlón es definido en el Manual de Conocimientos Mínimos como «una escuela de carácter y formación ciudadana, en forma de una organización juvenil». Fue fundado por doce jóvenes estudiantes, para jóvenes como ellos. Esto significa que el protagonista y, a la vez, el destinatario de la actividad y fin pentathlónicos, es la juventud de México.

20130704

Entre el éxito y el triunfo


¿Cuántas vocaciones se han truncado en el mismo brote por solo temor al fracaso? ¿Cuántas vidas se frustran al secárseles la última gota de voluntad y perseverancia? La causa suele ser un desvío de miras: buscar el aplauso, que es efímero, en vez de la felicidad perdurable; el reconocimiento de otros en lugar de la trascendencia personal. 

20130521

Un solo paso, un solo corazón


Las prácticas de orden cerrado son esenciales para la formación del pentathleta, pues contribuyen a los aspectos espiritual, intelectual, corporal y material. No están en nuestro método de instrucción sólo para «vernos bonitos» en los desfiles ni para hacerle la vida imposible a los muchachos. Conforme los individuos adquieren el hábito de moverse a una sola voz, en un mismo paso, adquieren sentido de su responsabilidad individual en la tarea del grupo, al tiempo que una identificación recíproca, que es raíz del espíritu de cuerpo. 

20130415

Cuando la ciudad estalló


Fue un sonido sordo, como un camión descargando toneladas de piedra. El edificio se cimbró. Volvió a escucharse una, dos, no sé cuántas veces. Entonces la ciudad quedó en silencio. Toda la ciudad. Y luego comenzó la letanía de sirenas, y después timbró el teléfono. Así me enteré que el barrio de Analco había estallado: Carlos preguntaba si estaba bien, porque según las noticias, todo el Centro estaba destruido. Esa mañana, Guadalajara perdió lo que le quedaba de inocencia. Yo perdí la ingenuidad. 

Sabiduría Pentathlónica